投稿指南
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磨练教师专业技能?助力学生健康成长——玉州区

来源:教育研究与实验 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-05-12
作者:网站采编
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摘要:本次比赛分小学组、初中组、高中组三个组,有来自各县(市、区)共19名教师代表参赛,流程是10分钟现场说课+5分钟的答辩。选手们能结合自身实践经验,注重情境创设、活动体验,

本次比赛分小学组、初中组、高中组三个组,有来自各县(市、区)共19名教师代表参赛,流程是10分钟现场说课+5分钟的答辩。选手们能结合自身实践经验,注重情境创设、活动体验,各具特色、各尽所能、各展风采。其中周佃佃老师代表该校参加此次说课比赛,她说课的内容是三年级上册——《我的“喜怒哀惧”》。她通过精心的教学设计、恰当的教学策略、新颖的教学活动、精美的课件展示、流畅的口语表达,在赛场上发挥出色,荣获玉林市一等奖的好成绩!赛后,林梅梅主任着重从参赛选手的表现、优点进行了点评,并就大家存在的不足之处以及心理健康教学学科的教与学进行了详细的指导。

为进一步助推心理健康教育教师的专业发展,促进中小学生身心的健康发展,近日,2022年玉林市中小学心理健康教育学科教师教学比赛——决赛在第三实验小学举行。

信息来源:玉州区第三实验小学

此次比赛让参会教师收获颇深,既磨练了教师的心理健康教育专业技能,又提升了教师的课堂教学能力,将大大助力学生的心理健康成长。

活动由玉林市教学科学研究所主办,玉州区教研室和该校共同承办,采取线上与线下同步直播方式进行。玉林市教学科学研究所德育处主任林梅梅、各县(市、区)评委团队及参赛老师来到现场,各县市心理健康专(兼)职教师通过线上直播观看本次说课比赛。

文章来源:《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/zonghexinwen/2022/0512/1902.html



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