投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

全省第一所!广东省教育研究院与黄埔区共建实

来源:教育研究与实验 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-02-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:7 日上午,广州市黄埔区人民政府与广东省教育研究院签署合作办学协议,正式挂牌成立广东省教育研究院黄埔实验学校。这是广东省教育研究院的第一所实验学校,也是广东省教育研

7 日上午,广州市黄埔区人民政府与广东省教育研究院签署合作办学协议,正式挂牌成立广东省教育研究院黄埔实验学校。这是广东省教育研究院的第一所实验学校,也是广东省教育研究院与黄埔区在原黄埔区玉山学校基础上合作共建的一所教改实验学校,将助力基层学校全面开展教育教学改革实验,推动义务教育优质均衡,探索未来教育 " 黄埔样板 "。

据悉,广东省教育研究院于是广东省教育厅管理的副厅级公益一类事业单位,主要以开展全省教育改革和发展的战略研究、政策研究,为促进教育决策科学化提供智力支持。此次合作共建的九年一贯制公办学校广东省教育研究院黄埔实验学校目的是通过高质量耕耘这块教育改革 " 试验田 ",在促进该校提档升级、推进黄埔教育优质均衡发展,探索新时代基础教育办学育人的新模式。

广东省教育研究院院长傅湘龙表示,合作共建广东省教育研究院黄埔实验学校,将有 " 五大目标 ":

其一,全方位打造品牌学校,与国内外知名学校开展包括学术研讨、学生交流等内容的交流合作;其二,多途径形成精品项目,推进人工智能课程进校园,开展 "5G+ 智慧教育 " 项目研究,建设校园足球特色学校、STEM 教育种子学校;其三,创造性开展教育教学改革实验,建立 " 互联网 +" 教学、学习范式;其四,高标准打造专业化创新型校长团队和教师队伍,指导教师利用网络教学平台开展混合式教学;其五,精细化实施基础教育质量监测与评价,开展课堂教学诊断与教育专项监测 + 精准教研,利用数据库形成学校、学科层面分析报告。

签约仪式上,广州开发区党工委委员、管委会副主任刘石提出三点建议:一是要站在推进黄埔区基础教育高质量发展的战略高度来落实好合作共建。二是要站在种好全省基础教育研究 " 黄埔试验田 " 的责任角度来落实好合作共建。三是要站在探索未来教育 " 黄埔样板 " 的专业维度来落实好合作共建。

刘石指出,促进教育优质均衡,维护教育公平正义,全面提升教育质量,已成为黄埔区新时代基础教育高质量发展的根本任务与必然选择。教育的智能化、数字化、融合化、终身化发展趋势,必将推动教育信息化升级、人才培养重心转移、教师角色转型、办学体系重构等诸多基础教育要素的变革和更新。本次合作共建,就是旨在探索未来教育的 " 黄埔样板 "。

近年来,黄埔区全面落实《广州市创建全国 " 智慧教育示范区 " 实施方案》,获评 " 人工智能课程实验区 ",探索创建 "5G+ 人工智能 " 教育新模式。去年,广州市黄埔区人工智能课程实验区科创室建设示范现场会暨人工智能课例展示活动举行,玉山学校已成为广州市人工智能首批试点学校。学校将运用将人工智能教育与 STEM、创客教育有机融合,实施培养学生深度学习能力的课堂新样态。

文 / 图:新快报记者 罗清峣 通讯员 姚春霞 王琪

【来源:新快报·ZAKER广州】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>

文章来源:《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/zonghexinwen/2021/0210/688.html



上一篇:我国传统音乐教育的改革与创新
下一篇:首届教育类研究生和公费师范生免试认定教师资

教育研究与实验投稿 | 教育研究与实验编辑部| 教育研究与实验版面费 | 教育研究与实验论文发表 | 教育研究与实验最新目录
Copyright © 2018 《教育研究与实验》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: