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青岛市启动建设义务教育学段实验学校

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新华社客户端青岛10月29日电（记者张旭东）青岛市教育局近日公布了全市首批义务教育学段实验学校名单，这标志着青岛市义务教育学段实验学校建设工作正式启动，此举是促进市域内义务教育优质均衡发展的重要举措。

据介绍，青岛市义务教育实验学校建设的目标任务是：2020年在全市义务教育学段建设34所质量较高、特色鲜明、成果显著、示范作用明显的青岛市级实验学校，分别组成青岛市小学实验学校教育集团、青岛市初中实验学校教育集团和青岛市九年制实验学校教育集团。

在义务教育实验学校建设过程中，青岛市将重点提升学校教育质量，缩小校际间、区域内、区市间办学水平的差距，全面提高义务教育办学质量，逐步实现市域内义务教育优质均衡发展。到2025年，青岛市级实验学校达到60所。

据了解，青岛市将打破义务教育由各区（市）自行管理的模式，在全市遴选建设市级实验学校，由市、区（市）两级教育行政部门共同优化资源配置，推进学校进行改革实验，建设成一批引领性的优质学校。

入选学校既有城区学校，也有农村学校，既有传统优质学校，也有新建学校。通过实验学校建设，青岛市将逐步提高办学质量，形成区域内均衡、市域内一体化发展的全市义务教育优质发展格局。

青岛市将坚持因材施教，对特殊禀赋学生探索建立培养机制，促进学生差异化发展；建立学困生帮扶制度，加强后30%学生成因分析，通过提升学生学习动力、改善教学方法、实行个性化辅导等办法，有效转化学困生。如目前各学校均存在着学困生群体，要提高整体质量，必须提高这一群体的学业水平，但他们在学校里处于边缘地位，教师关注不够，青岛市教育部门将通过实验，帮助这些学生找到方向，找回自信，找到方法，促使这一群体有效转化。

同时，青岛市将强化课堂主阵地作用，着力解决课堂教学质量不高的问题；优化教学方式，全面实施启发式、互动式、探究式教学；变革学习方式，开展研究型、项目化、合作式学习。规范办学行为，推进作业改革，切实减轻学生过重课业负担。促进信息技术与教育教学的深度融合应用，提高课堂教学效率。（完）

文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/zonghexinwen/2020/1030/540.html