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职业教育论文_基于电子技术实验台的开放型实验
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摘要:文章目录 1 设计方案 1.1 设计意义 1.2 设计背景 1.3 设计原则 1.4 设计方法 1.5 整体设计框图 2 拓展板设计 2.1 基本模块 2.2 基础实践模块 3 实验案例 3.1 TTL与非门的主要参数 1)低电平输出电
文章目录
1 设计方案
1.1 设计意义
1.2 设计背景
1.3 设计原则
1.4 设计方法
1.5 整体设计框图
2 拓展板设计
2.1 基本模块
2.2 基础实践模块
3 实验案例
3.1 TTL与非门的主要参数
1)低电平输出电源电流ICCL和高电平输出电源电流ICCH。
2)低电平输入电流IiL和高电平输入电流IiH。
3)电压传输特性。
4)平均传输延迟时间tpd。
3.2 实验内容
3.3 74LS20主要参数的测试
4 总结
文章摘要:本设计是在电子实验实训教学基础上,对标校本实验实训内容,对电子实验台的实验面板进行设计,探索出更适合电子实验课教学的开放型实验面板。本实验面板适用于模电、数电及相关课程的实验实训与教学。仿真结果表明:相比之前的实验台,本实验台占地更小、灵活性更高、扩展性更强,有利于学生实践操作;实验成功率高,方便对电路进行拓展,有利于进行分层教学。
文章关键词:
论文分类号:TN0-4;G712
文章来源:《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/1213/1753.html