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教育理论与教育管理论文_模拟电子技术实验教学
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摘要:文章目录 1 实验课程的现状 1)验证性实验的比重过大 2)教学模式单一,学生预习效果差,实验教学效果不理想 2 实验改革措施 2.1 实验内容的改革 2.2 线上线下混合式教学模式 1)建立
文章目录
1 实验课程的现状
1)验证性实验的比重过大
2)教学模式单一,学生预习效果差,实验教学效果不理想
2 实验改革措施
2.1 实验内容的改革
2.2 线上线下混合式教学模式
1)建立线上教学资源库
2)强化预习效果
3)改变课堂教学模式
4)改变考核方式
3 具体案例
3.1 教学资源库的建立
3.2 实验设计仿真
3.3课堂实验教学
4 结论
文章摘要:模拟电子技术实验是模电教学中的一个重要环节。针对目前实验教学中存在的验证性实验比重过大和教学模式单一等问题,通过增加设计性实验、综合性实验和扩展性实验;采用线上线下混合式教学模式,建立线上教学资源库、强化预习效果、改变课堂教学模式和考核方式几方面进行改革,并以实例进行了论述。经过这些改革措施一定程度上激发了学生学习的积极性,增强学生动手能力和创新实践能力。
文章关键词:
论文DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.2649
论文分类号:TN710-4;G434
文章来源:《教育研究与实验》 网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/1028/1639.html