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机械工业论文_高职教育机电一体化技术专业实训

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摘要：

文章目录

0 引言

1 汽车机电一体化专业实训课程研究现状

2 汽车机电一体化技术专业实训课程改革思路

2.1 实训课程改革环节

2.2 立足课程，拟定教学改革的思路

3 汽车机电一体化技术专业实训课程教学改革研究

3.1 项目带动教学，注重课程的改革

3.2 教学方法及课程设计指导学生方式多样化

3.3 完善考核评价体系，提高人才培养质量品质

4 结论

文章摘要:本文通过以学生为中心,就业为导向的项目任务驱动法结合游戏教学策略进行教学,主要以提高学生综合素质及适应岗位能力为目标,结合高职学生特点,激发学生学习的兴趣,提高学生善于思考的能力;针对汽车行业的快速发展,增加实训课课程设计课时,提高学生机械设计的能力、岗位职业能力,培养了学生团队合作的精神。借助互联网技术、网络平台等,丰富机电一体化专业课程的教学课堂内容,在教学的过程中结合学生特点,通过教学改革,提高课程的教学质量和教学效率,为国家和社会需要培养出高素质的人才。

文章关键词:

论文DOI:10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2021.19.109

论文分类号:G712.3;TH-39

文章来源：《教育研究与实验》网址: http://www.jyyjysyzz.cn/qikandaodu/2021/1010/1603.html